Hari kedua IHT (In House Training) yang dilakukan oleh Bapak dan Ibu Guru SMA Hang Tuah 2 Sidoarjo pada hari Kamis, tanggal 09 Juli 2026 berisi tentang “Bedah TKA dan strategi penyusunan soal asesmen berbasis TKA”. Materi ini disampaikan oleh Bapak Ari Damari, M.Pd., beliau merupakan guru fisika SMA Negeri 5 Surabaya, penulis Bupena Fisika dan Kimia SMA Erlangga serta penulis EKSAKTA IPA SMA Erlangga.
Bapak Ari menyatakan bahwa ada 4 mata pelajaran yang masuk pada materi TKA yaitu bahasa Indonesia, matematika, bahasa Inggris dan mapel pilihan seperti fisika, kimia, biologi, sosiologi, ekonomi, geografi, matematika lanjut, bahasa inggris lanjut, sejarah, PKN, antropologi dan bahasa asing. Bapak Ibu guru yang mengampu mata pelajaran selain ini diharapkan dapat mendukung dengan baik seperti tidak membebani murid dengan tugas yang banyak, sehingga murid mampu mendalami materi TKA dengan baik dan mendapatkan nilai yang memuaskan.
Soal yang dibuat dalam TKA harus berbasis pembelajaran mendalam dalam kategori L3 sedangkan kalau dalam taksonomi bloom yaitu pada C4 (Menganalisis), C5 (Mengevaluasi), C6 (Mencipta). Tujuannya agar soal yang dibuat itu kontekstual, diluar kebiasaan dan hal yang baru bagi murid. Soal yang dibuat biasanya berbentuk soal penalaran, HOTS dan terdapat literasi. Teks, grafik dan diagram merupakan bentuk stimulus yang harus ada pada soal penalaran. Sebagai seorang guru harus mampu membuat stimulus yang sesuai agar soal lebih mudah dipahami murid, menarik dan sesuai dengan kompetensi yang diharapkan oleh guru. Hal yang difokuskan adalah keterampilan berpikir murid bukan hanya sekedar menghafal atau mengingat saja tetapi menganalisis, mengevaluasi dan merefleksikan.
Pada kegiatan ini bapak ibu guru diminta untuk mencoba membuat dan menganalisis soal sesuai dengan standard soal TKA. Hal ini bertujuan agar murid terbiasa dan mampu mengerjakan ujian TKA kelas XII dengan hasil yang memuaskan. Setelah itu terdapat tiga guru yang melakukan presentasi soal dan dianalisis bersama-sama yaitu mata pelajaran geografi,matematika dan biologi.
Diakhir kegiatan IHT hari kedua ini, bapak ibu guru diminta untuk menyelesaikan rapor pendidikan bagian Numerasi oleh Wakil Kepala Sekolah bagian Kurikulum yaitu Bapak Muchammad Faruq, S.Pd.I. sebagai bentuk pengisian rutin ruang GTK. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan penilaian rapor pendidikan sekolah.
